Representantes da Seccional estiveram em atividades acadêmicas e institucionais em Itajaí, Balneário Camboriú e Camboriú, com debates sobre os desafios do Direito contemporâneo, a modernização do Judiciário e o fortalecimento de práticas restaurativas.
Seminário Internacional Direito, Transnacionalidade e Inteligência Artificial – Univali
Na segunda-feira (26), Vanessa Barcelos, diretora de Inteligência Artificial da Escola Superior da Advocacia (ESA/SC), representou a OAB/SC no Seminário Internacional Direito, Transnacionalidade e Inteligência Artificial, promovido pela Universidade do Vale do Itajaí (Univali), em Itajaí.
Realizado de 26 a 30 de outubro, o evento reuniu debates sobre temas relevantes para a sociedade contemporânea, como mudanças climáticas, democracia, constitucionalismo, sustentabilidade, migrações transnacionais e inteligência artificial, promovendo reflexões sobre os desafios jurídicos e sociais do cenário atual.
Reinauguração do prédio das Varas da Família da Comarca de Balneário Camboriú
Na quarta-feira (28), Patrícia Nicodemus, presidente da Comissão OAB Por Elas, representou a Ordem na solenidade de reinauguração do prédio das Varas da Família da Comarca de Balneário Camboriú.
A reforma teve como objetivo modernizar os espaços, ampliar a acessibilidade e adequar a estrutura para atender às demandas atuais e futuras, contribuindo para a melhoria das condições de atendimento e de prestação dos serviços judiciais.
I Seminário Municipal de Justiça Restaurativa: “Circulando em Camboriú – Caminhos para uma Cultura de Paz”
Na quinta-feira (29), Patrícia Nicodemus também representou a OAB/SC no I Seminário Municipal de Justiça Restaurativa: “Circulando em Camboriú – Caminhos para uma Cultura de Paz”, promovido pela Secretaria Municipal de Educação de Camboriú.
A iniciativa teve como objetivo estimular a reflexão e o diálogo sobre a construção de uma cultura de paz na comunidade e nas redes de ensino. A programação também incentivou o debate sobre práticas restaurativas e estratégias para fortalecer relações mais respeitosas e pacíficas nos ambientes sociais e educacionais.